Empowerment Engineering

内発的動機づけをソフトウェア開発の力で支援する

とあるできごとを通して子どもに対する接し方による影響の連鎖について考えた

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今日、私が「ポジティブ心理学は人を幸せにするのか?」という書籍を読みながらノートにメモを書いていると
興味を持った春から小学2年生の長女がセリグマンによる幸福の公式の部分について質問をしてきました。
このやりとりによって起こったことと、娘達に与えたであろう影響について考えてみます。

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複数ステップの入力に対する動機づけを刺激する

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入力項目。課題消化。
複数の項目からなる対象は様々な場面で現れます。
そのような場合に動機を与えるためにどのような工夫が可能でしょうか?
UI Design Pattern からそのノウハウ

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次女と三女から学ぶ個人のタスクの分割。細かく砕いた分だけ生まれる達成感

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タスクの分割手法についてまとめます。
基本的には個人のタスク分割を想定していますが、
概ねチーム・組織のタスクについても同様です。

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